mnhan

寫了這文章給你。
與你同年，沒有什麼人生歷鍊，也未曾有過什麼刻骨銘心。
說這話或許份量還輕了點，不過，還是想跟你說:
不成功沒有關係。

還記得孩童時的作文吧。
直生生的文筆，字裡猶然記得那日出遊的有趣。
一大清早的不情願，爬山涉水的苦累，記下了。
河裡的游過的魚幾尾，仔細的記下了。
釣上的魚很明顯的被誇大了，不過仍是記下了。
溪邊烤肉，吃的很飽很飽，記下了。
連在回家的路上睡著了，無法記錄下來，都特地道歉了。
那個寫下文章的小孩，雖是得意著自己的文采，
卻一知半解的被懲罰著，
為著，那不知如何運用的分號與破折號。

是作文老師錯了，長大後這樣想著。
雖說文章亂下符號，讓老師一口氣差點換不上有些失禮。
不過，作文不該淨看些標點符號，那該是標點符號老師教得東西。
文章本該要寫得是滿滿的自己。
文章一篇，可以寫的百轉千迴，他人看來糊塗，卻也是一篇文章。
人生一次，可以用各種方式活著，他人看來荒唐，卻還是一次人生。
你的文章，要讓你拘泥的是那些標點符號，還是寫下的文字?

不成功沒有關係，成功了又是如何?
失敗，成功，不過是人生中的一個分號或破折號罷了。
至今仍然不會使用這符號的我，沒有忘記文句間的樂趣。
成敗數十，文章未半。
還有下一次的成功、下一次的失敗，
也還有無限可能、各樣形式、不同樣貌。
這樣想著的時候，心中就充滿著無限期望。

文章還沒有結束，人生亦然。
不愛寫失敗的你，接下來寫個成功便行了。